踏進社區 實踐共融

由本校融合教育支援小組所成立的「融伴你我SenCareMe」小組，每年均會組織學生參與認識與關懷社會多元群體的實踐活動，本年度，小組師生先後兩次前往澳門曙光中心，進行參觀交流及親子攤位活動。透過實地參觀、中心人員專業講解、互動遊戲及協助親子攤位遊戲等，學生們不僅深入認識了特殊教育服務的運作模式，更與中心學員及其家庭展開真摯的互動與交流，親身體驗共融的意義。

學生們普遍反映，是次交流體驗及親子攤位遊戲別具意義，令她們印象深刻。在與中心學員相處的過程中，她們深切體會到社會上存在着不同能力與需要的人，從而理解到尊重、包容與互相扶持的重要性，並更加珍惜自己所擁有的一切。這段經歷，無疑為她們的成長歷程寫下寶貴的一頁。